2月25日（本周六）20:30，在阿尔法蛋《超级语文课》第二季第二期中，又将有五位高能的语文老师带来他们的超级课堂，他们或是来自北京师范大学附属实验中学、西南大学附属中学等重点学校的名牌教师，或是获得“全国十大青年名师”、各类教学竞赛冠军等多项荣誉的业界精英。全国名师齐聚一堂，“拿手好课”精彩纷呈，阿尔法蛋《超级语文课》将以独特的学生角度为大家解答：学生喜欢什么样的语文课？

　　

　　赵昭高能解读《月光曲》 

　　五层反转构课令人叹为观止 

　　是哪位老师喊了“起立”之后不让学生坐下，还在上课伊始放起了音乐？他就是来自牡丹江市教育教学研究院的赵昭，曾被评为2017年“全国十大青年名师”、“全国教改实践先进个人”、教育部“国培计划”专家库专家。

　　这次，他带来的“拿手好课”是选自人教部编版五年级上册的《月光曲》。一段美妙的音乐让学生们感受到了月光的魅力，赵昭首先抛出了五个简单问题，“快问快答”极大地调动了孩子们的积极性。他随即提出五个较为复杂的问题，让学生们“想想再答”，在推进故事情节发展的同时，锻炼了学生的思维和表达能力。赵昭从小说四要素重新解析《月光曲》，让学生意识到这个故事“时间模糊、地点不详、人物普通、事件偶然”，从而引导学生发觉故事是假的。如何让真假意识强烈的小学生接受“传说是假的，但传说里的精神是真的”？课评员郦波评价赵昭的课堂是“五层反转”，“假作真时真亦假”。本周六20:30，看赵昭老师高能解读《月光曲》，让课堂“戛然而止、余音绕梁”。

　　

　　“肉肉”老师王浩趣解《观沧海》 

　　左图右诗探寻诗中美意 

　　来自西南大学附属中学的王浩老师被学生和同事亲切地称为“吃货”，这是因为他的桌子上永远都有一大堆零食。但他的“肉”不仅仅是因为吃得多，还是因为他“肚子里有货”。作为语文课程与教学博士，他教学风格独特，更是收获了学生们的一众好评：“幽默风趣、有梗、博学、平易近人”，王浩可谓是校园里的人气王。

　　在超级课堂上，王浩邀请学生们把《观沧海》画出来，通过对“画其形”的思考，引导学生寻找诗中意象。他抛出问题“什么样的曹操怎样观什么样的沧海”，结合西方文化中的凯撒名言，来探寻东西方文明之间的共通性。他借用“绘其神”来梳理诗词脉络，从而帮助学生画出一幅形神兼备的诗词画作，完成从感性到知性的突破、从知性到理性的升华。课评员郦波评价王浩的课堂是“抓住诗中意象并结合东西方文化对比”，李强也给出高度评价，称赞王浩“每一句话展开都是有价值的”。

　　诗词教学妙趣横生 

　　语文名师各显神通 

　　

　　拥有十年教龄的北京青年教师朱雅特，幽默风趣讲解《木兰诗》，他提出文章的主题要从“详略”里看，通过逐句解读、角色扮演、师生互动等方式调动课堂气氛，从而让学生们领会到课文的核心主题“家国情怀”。

　　

　　教学竞赛“女状元”刘胜男，把自己的浸润式语文理念同新课标结合起来，带来超级课堂《行路难》。她让学生以李白的口吻朗读课文，再让其他同学从节奏和语气的角度进行点评，从而感知作者的心理和情感。她用情景化教学引导学生：“不仅要见诗句、见诗人，还要见自我、见天地、见众生。”

　　

　　来自北京师范大学附属实验中学的于晓冰，带着自己的两大爱好“古文和写作”走进课堂，探寻古诗词中的写作密码。他从白居易的三首《忆江南》入手，讲解了作文的“凤头、猪肚、豹尾”，向学生展示了最基本的写作技巧。

　　有个性的老师，才能带出一批有个性的学生。老师们通过自己的方式，融入知识、情感、价值观，让学生在潜移默化中，理解课文，获取知识，明白道理。而这就是学生们喜欢的语文课。阿尔法蛋《超级语文课》让老师重新审视语文教学，让学生感知丰富的语文世界。